IMPLEMENTASI ALGORITMA FISHER-YATES SHUFFLE UNTUK PENGACAKAN SOAL PADA APLIKASI M-LEARNING MULTIMEDIA BERBASIS ANDROID DI SMK NEGERI KELAPA

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 1 Kelapa merupakan salah satu lembaga pendidikan yang selalu berupaya menghasilkan lulusan berkualitas, terampil, profesional, dan disiplin tinggi. Pada kenyataannya, minat baca siswa pada saat belajar di sekolah menjadi menurun karena hanya menggunakan media berupa buku. Hal ini juga dapat menurunkan hasil belajar siswa di sekolah, misalnya dalam mata pelajaran Multimedia. Oleh sebab itu, diperlukan sebuah model pembelajaran yang interaktif demi memberdayakan siswa menjadi lebih aktif dan mandiri. Aplikasi Android menjadi solusi yang dapat membantu mengatasi masalah yang ada berkat berbagai kelebihan yang dimilikinya, misalkan praktis dan antarmukanya yang menarik. Model penelitian dan metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah model prototype dan metode Object Oriented Analysis and Design (OOAD). Alat bantu pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah Unified Modeling Language (UML). Aplikasi Android yang dibuat memiliki 50 soal latihan dimana algoritma fisher yates shuffle digunakan untuk mengacak soal tersebut. Aplikasi yang dibuat dapat memudahkan siswa dalam mempelajari materi mata pelajaran Multimedia di mana dan kapan saja, sekaligus meningkatkan minat baca mereka. Selain itu, kemunculan soal latihan pada aplikasi menjadi acak berkat algoritma fisher yates shuffle, sehingga pada saat aplikasi yang dijalankan urutan kemunculan soal selalu tidak sama agar tidak terjadi penghapalan pada soal.