RANCANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU PADA SD NEGERI 194 RANGGUNG DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK

Abstract

Riset penulisan Tugas Akhir pada Sekolah Dasar 194 Ranggung adalah tentang proses penerimaan siswa baru yang masih menggunakan sistem secara manual, mulai dari proses pendaftaran, pembayaran sampaidengan pembuatan laporan, sehingga menimbulkan kelemahankelemahan baik dalam pengolahan data dan membutuhkan ketelitian maupun waktu yang cukup lama dalam penyajian informasi yang dibutuhkan oleh bagian-bagian tata usaha. Untuk itu, penulis mencoba mengatasinya dengan melakukan pengendalian atas sistem penerimaan siswa baru dengan cara mengkomputerisasi sistem penerimaan siswa baru untuk menghemat waktu dan biaya, sehingga tidak terjadi kesalahan pada pihak sekolah. Diharapkan dengan adanya sistem informasi yang terkomputerisasi, proses Sekolah Dasar 194 Ranggung mengenai pengolahan data penerimaan siswa baru, karena penyajian laporan yang terlambat dapat diatasi, dengan demikian kegiatan yang berhubungan dengan pengolahan data penerimaan siswa baru, pembuatan laporan dan pengambilan keputusan dapat berjalan dengan baik untuk meningkatkan kualitas yang dihasilkan.